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兒童生長(zhǎng)發(fā)育與兒童健康發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng)

什么是生長(zhǎng)發(fā)育

生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)重要的生命現(xiàn)象,同時(shí)也是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。它開(kāi)始于精子與卵子的結(jié)合,終止于青春期結(jié)束。生長(zhǎng)是伴隨細(xì)胞數(shù)量的不斷增加、細(xì)胞的增大以及細(xì)胞間物質(zhì)的增多,表現(xiàn)為組織、器官、身體和各個(gè)部分、全身大小、重量及身體化學(xué)成分的變化。

發(fā)育是指身體各系統(tǒng)、器官和組織功能上的分化和不斷完善,表現(xiàn)為技能和復(fù)雜功能的增強(qiáng)。因此,生長(zhǎng)和發(fā)育是密不可分的,通常統(tǒng)稱為生長(zhǎng)發(fā)育或發(fā)育。

兒童的生長(zhǎng)發(fā)育包括了體格的漸進(jìn)性增長(zhǎng)和知覺(jué)功能、運(yùn)動(dòng)技能和智力的發(fā)


兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律

由于生長(zhǎng)發(fā)育是由遺傳和環(huán)境兩方面決定的,因此,在同性別,同年齡的兒童中,每個(gè)孩子的發(fā)育水平,發(fā)育速度,體形特征和達(dá)到成熟的時(shí)間等方面都有不同,即使是一對(duì)同性別的雙胞胎之間也存在著微小的差別.但是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程大致是相同的,一般遵循以下規(guī)律:

連續(xù)性: 在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期,所有的兒童的生長(zhǎng)過(guò)程都是連續(xù)不斷進(jìn)行的,有時(shí)快些,有時(shí)慢些。一般體格生長(zhǎng),年齡越小則增長(zhǎng)越快,出生后以*初6個(gè)月生長(zhǎng)*快,尤其是前3個(gè)月, 后半年起逐漸減慢,到青春期又加快增長(zhǎng).

影響健康生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素

影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素很多,大致可以分為內(nèi)在因素和外在因素兩大類。

遺傳是很重要的內(nèi)在因素:小兒生長(zhǎng)發(fā)育的特征、潛力等都受父母的種族、身材、外貌等遺傳特征的影響,如皮膚、頭發(fā)的顏色、身材高矮、面型特征、性成熟的早晚等。遺傳性**無(wú)論是染色體畸變或代謝性缺陷都對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有影響。

性別對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的速度和特征也有影響,表現(xiàn)出男女之間的差別:一般女孩在青春期前平均身高、體重較同齡男孩小。但女孩青春期開(kāi)始較男孩約早2年,所以在11~12歲后的2~3年中



影響生長(zhǎng)發(fā)育的其它因素

心理障礙對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響:社會(huì)心理壓力也可引起小兒生長(zhǎng)遲緩,這與生長(zhǎng)**分泌受到抑制有關(guān)。當(dāng)壓力解除后,生長(zhǎng)**分泌恢復(fù)正常,小兒出現(xiàn)追趕生長(zhǎng),正如器質(zhì)性生長(zhǎng)**缺乏患兒在給予生長(zhǎng)****后出現(xiàn)追趕生長(zhǎng)一樣。對(duì)于一個(gè)正常兒童來(lái)說(shuō),社會(huì)心理壓力能在多大程度上抑制生長(zhǎng)還難以確定。有時(shí),小兒即使承受相當(dāng)嚴(yán)重的社會(huì)心理壓力,如果足夠營(yíng)養(yǎng)得到保證的話,仍會(huì)正常生長(zhǎng)。

氣候和季節(jié)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響:氣候?qū)和纳L(zhǎng)發(fā)育的影響尚未定論,因?yàn)闅夂虿煌牡貐^(qū)往往在其他因素方面有所不同,而這些



定期監(jiān)測(cè)兒童生長(zhǎng)發(fā)育情況的必要性

生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)是指對(duì)同一個(gè)兒童在一定時(shí)間內(nèi)特定的年齡段反復(fù)測(cè)量身高和體重。一次性測(cè)量的身高、體重值反映的是測(cè)量當(dāng)時(shí)的年齡所達(dá)到的生長(zhǎng)水平。但是在臨床上醫(yī)生還需要了解一定時(shí)間內(nèi)兒童生長(zhǎng)的速度,因?yàn)閮和纳L(zhǎng)速度是判斷所有生長(zhǎng)障礙*直接、*簡(jiǎn)便的有效方法。通過(guò)不同時(shí)期內(nèi)連續(xù)測(cè)量身高,就可以計(jì)算出身高的生長(zhǎng)速度,由此加速或遲緩的情況可以顯而易見(jiàn),影響生長(zhǎng)的因素就能暴露出來(lái)。生長(zhǎng)速度正常的兒童可以說(shuō)明其生長(zhǎng)目前是正常的,但不能斷定以后的生長(zhǎng)是否正常。對(duì)生長(zhǎng)速度減慢的兒童,不論目前身高如何,都可以解釋為生長(zhǎng)**。



兒童健康發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng)


兒童健康評(píng)價(jià)系統(tǒng)是根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)和臨床相結(jié)合研制和開(kāi)發(fā)的一款設(shè)備。對(duì)0-19歲嬰幼兒、兒童、青少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育和心理健康的**評(píng)估。

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